Sekolahku Menuju Adiwiyata

KEPALA SEKOLAH dan GURU mengikuti penyuluhan Sekolah Adiwiyata di Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Nganjuk.

Pengertian dan Tujuan Program Adiwiyata

Program Adiwiyata adalah salah satu program Kementrian Negara Lingkungan Hidup dalam rangka mendorong terciptanya pengetahuan dan kesadaran warga sekolah dalam upaya pelestarian lingkungan hidup. Dalam program ini diharapkan setiap warga sekolah ikut terlibat dalam kegiatan sekolah menuju lingkungan yang sehat serta menghindari dampak lingkingan yang negatif.

Dalam pelaksanaannya Kementrian Negara Lingkungan Hidup bekerjasama dengan para stakeholder, menggulirkan Program Adiw

iyata ini dengan harapan dapat mengajak warga sekolah .

Kata ADIWIYATA berasal dari 2 kata Sansekerta “ADI

” dan “WIYATA”. “ADI”

mempunyai ,makna : besar, agung, baik, ideal atau sempurna. WIYATA mempunyai makna : tempat dimana seseorang mendapat ilmu pengetahuan, norma dan etika dalam berkehidupan sosial. Jadi, ADIWIYATA mempunyai pengertian atau makna : Tempat yang baik dan ideal dimana dapat diperoleh segala ilmu pengetahuan dan berbagai norma

serta etika yang dapat menjadi dasar manusia menuju terciptanya kesejahteraan hidup kita dan menuju kepada cita-cita pembangunan berkelanjutan.

Kegiatan utama program Adiwiyata adalah mewujudkan kelembagaan sekolah yang peduli

dan berbudaya lingkungan bagi sekolah dasar dan menengah di Indonesia.

Kerangka Program ADIWIYATA, berdasarkan indikator sekolah peduli dan berbudaya lingkungan, sejumlah kriteria yang ditetapkan dimaksudkan untuk memudahkan implementasikan program Adiwiyata sehingga kriteria tersebut perlu dijabarkan agar dipahami oleh masing-masing pelaksanaan pr

ogram. Penjabaran kriteria telah disusun dengan sederhana dan diharapkan tid

ak menambah beban bagi sekolah dan warganya dalam mengikuti program Adiwiyata. Penjabaran kriteria Program Adiwiyata dibuat dalam bentuk kerangka program dan sekaligus digunakan untuk pengelompokkan tahapan Program Adiwiyata.

1. Pengembangan Kebijakan Sekolah Peduli dan Berwawasan Lingkungan (SPBL)
2. Pengembangan Kurikulum berbasis lingkungan.
3. Pengembangan kegiatan / pendidikan berbasis partisipatif.
4. Pengembangan dan atau pengelolaan sarana pendukung sekolah.

Untuk itu SDN Kudu II bertekad untuk menjadi Sekolah Adiwiyata Ini adalah Kegiatan- kegiatan yang dilakukan Oleh Siswa dan Paguyuban :

• Menjaga taman Sekolahan agar tetap indah.
• Membuat Penataan Sampah yang Baik dengan cara membuat mengolah menjadi kompos.
• Membersikan Sekolahan secara rutin.